大學多元入學管道有哪些？特殊選才、繁星推薦、申請入學、考試分發 1次搞懂

高中升大學可以說是學習生涯的一個重要節點，而大學的入學管道有很多種，包括不需要考試的「特殊選才」、適合在校成績優異的「繁星推薦」、講求適性揚才的「申請入學」、以及以成績篩選的「考試分發」等等。

這些方法大多圍繞著兩場相當重要的考試，分別是2月舉辦的「學測」，以及7月舉辦的「分科測驗」。除此之外，高中生平時累積的「學習歷程檔案」也是一項重要的升學指標。

本文將按照時間順序進行大學多元入學管道的介紹。

特殊選才：10月~12月(學測前)

特殊選才是唯一一個不需要透過考試升學的管道，主要針對有特殊成就、才能或經歷的學生，因此，有單科天賦或某項才藝專長的學生適合此類入學管道。

甄選方式大多為各校自己辦的資料審查和面試，鮮少有筆試。只要符合各校系的申請資格皆可報名，不需要參加學測和分科測驗考試。

學測：1月底~2月初

學科能力測驗（GSAT，General Scholastic Ability Test），簡稱學測，是一種大型的升學考試，用來鑑定學生是否具有進入大學的基本常識。

學測成績適用於大學多元入學的各項管道，讓各個校系多了一道檢驗考生資質的門檻，以助於判斷其是否符合該校的標準依據。

考試科目包括國文科、英文、數學A、數學B、社會、自然等考科。考生可自由選考科目，各科成績均採級分制，用於個人申請入學時各科最高為15級分，用於考試分發入學時則換算為各科最高為60級分。

繁星推薦：3月~4月

繁星推薦是一個以「高中均質、區域均衡」為理念的升學方式，目的是希望能平衡城鄉差教育資源的落差，讓學生們盡量就近入學住家附近的高中。

想要透過繁星推薦升學，必須參加大學學科能力測驗考試。在學測成績出來後，再向學校提出繁星推薦的申請。

繁星推薦資格有限，被推薦的學生先以學測成績標準作為篩選後，再透過「在校成績」和「學測成績」作為比序的標準，第一階段先比校內排名，其次比學測成績，選出名單後，第二階段則是由大學端對各校的推薦名單進行選擇。

因此，繁星推薦適合在校成績優異的學生，因為其相當看重在校排名的百分比，這也是為什麼人數少、規模小的學校更適合繁星推薦作為入學管道。

個人申請：5月~6月

個人申請是目前最多數人選擇的升學方式，主要以大學學科能力測驗的成績為基礎，再透過學生在校的表現為評量依據。目的是為了讓各科系都能招收到最合適的人才。

考完學測後，考生可提出最多六個校系的志願申請，作為第一階段的篩選，而在通過評比之後，再進入第二階段的「指定項目甄試」，依據各校所自訂的評量方式篩選，甄試方式除了學習歷程檔案之外，有些校系會另外要求面試、筆試，甚至事實作的方式來評比。

分科測驗： 7月初

大學入學分科測驗是一個大型的入學考試，是由於108課綱的實施，從111學年度（2022年）起取代原本的指定科目考試，且考試科目由10科減為7科。

分科測驗共有物理、化學、數學甲、生物、 歷史、地理、公民與社會七個科目（114學年度起將新增數學乙考科，共八個科目），考生可自由選考。成績從以往指考的百分制改為級分制，各科最高為60級分。

考試分發： 7月~8月

考試分發是大學招生透過考試入學的唯一途徑，依據考試成績的高低分發錄取，採計3到5科的成績，包含「學測」成績和「分科測驗」的成績(分科測驗至少採計1科)，讓考生可以自由選考。

分科測驗原為「大學入學指定科目考試」，111年後改為「分科測驗」，考試的科目也從原本的10科改為7科，代表學測成績的重要性提升。相較於學測，分科測驗的考試內容更深更廣，考題難度較高。

在總結而言，大學多元入學管道的存在為不同背景、才能和特長的學子提供了更多實現夢想的機會。特殊選才為具備特殊經歷或成就的學子打開了一扇大門，繁星推薦讓學生在校內的努力被充分肯定，申請入學以挖掘學生的潛力，而考試分發則保障了公平競爭的機會。

每一條入學管道都彰顯了學術世界的多元與包容，讓才華無限的學子能夠在這個知識的殿堂中充分展現自己的風采。透過這些管道，大學進一步實踐了平等機會的理念，培育出更加豐富多彩、充滿創意的學術氛圍。

未來，相信這些入學管道將繼續演進，為更多有潛力的學生打開通往知識之門，促進社會的進步和發展。

• 入學管道詳細資訊請查詢網站：大學招生委員會聯合會

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